Відповідно до наказу управління освіти від 29.04.2016 № 231 «Про організацію літніх мовних таборів у 2016 році» з 30.05.2016 по 03.06.2016 у Миколаївській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 30 Миколаївської міської ради Миколаївської області було забезпечено роботу літнього мовного табору. У школі працював “English Summer Camp “Happy Travellers” із залученням волонтерів – учнів 10-А класу МЗОШ № 30.
Під час роботи табору 30 учнів 1-4 класів та 10 учнів 5-8 класів підвищували свій рівень володіння іноземною мовою у творчій та доброзичливій атмосфері. Школярі працювали над основним проектом «Travelling», зосереджуючи увагу на вивченні традицій та звичаїв української культури, культури держави, мова якої вивчається. З метою удосконалення пошукових і дослідницьких умінь та навичок учні в групах підготували та презентували проекти «Around Ukraine» та «Holidays and Festivals». Перед цим була проведена ретельна підготовка до роботи над проектами: ознайомлення з поняттям проекту, визначення специфіки створення проекту з англійської мови, визначення часу та етапів, розподіл на групи та обговорення очікуваних результатів.
З метою актуалізації та закріплення лексики основних тематичних груп в загоні 1-х класів (вчитель Іванова Н.В.) щодня проводилися тематичні заняття з тем «Алфавіт», «Країна чисел та кольорів», «Дикі та свійські тварини», «Їжа: люблю чи не люблю», «Частини тіла». Загони учнів 2-3-х класів (вчитель Орлова К.П.) та 4-х класів (вчитель Луценко Н.Б.) працювали над проектами за методичною розробкою від Pearson-Dinternal «Festivals in Great Britain and Ukraine», подорожуючи цими країнами і знайомлячись з традиціями святкувань в Україні та Великобританії. Загін учнів 5-8 класів (вчитель Теребило С.В.) працювали над проектом «A Holiday around Ukraine» від Pearson-Dinternal. Волонтери з числа учнів 10-А класу та вчителі англійської мови (Іванова Н.В., Орлова К.П., Луценко Н.Б., Теребило С.В.) активно забезпечували практику усного мовлення та розвиток навичок індивідуальної роботи, роботи в парах та малих групах, розвиваючи комунікативні здібності в учнів та вміння співпрацювати один з одним. Протягом занять активно застосовувались скоромовки, настільні ігри, team building activities, ice-breakers, “Grammar Snacks” (від British Council), відео- та аудіоматеріали. Всі заняття мали на меті підвищення зацікавленості до вивчення англійської мови та формування стійкої позитивної мотивації. Діти мали можливість спілкуватися англійською мовою та вчитися застосовувати її у різних видах діяльності. Заняття проводились із застосуванням ІКТ (мультимедійна дошка), що значно підвищило ефективність роботи у таборі та дозволило переключити школярів на розуміння того, що відео та ігрові програми успішно використовуються для навчання, сприяючи розвитку творчої активності, захопленню предметом, створенню найкращих умов для оволодіння навичками аудіювання і говоріння. Щодня для учнів проводилися тематичні майстер – класи під час яких учні своїми руками виготовляли тематичні поробки.
Урочисте відкриття роботи англомовного табору відбулося у вигляді ігрової програми «Посвята у табір», під час якої кожен загін виконав певне завдання англійською мовою та отримав стрічки певного кольору як знак свого загону. Закриття табору відбулося у вигляді пошукового квесту «Find the Treasure», під час якого діти виконували завдання на зупинках казкових героїв. По завершенню роботи табору учасники представили результати роботи над проектами та за англійською традицією було проведено чаювання, під час якого учням вручили подяки за активну участь у роботі “English Summer Camp”.
Слід також відмітити що до роботи табору були залучені батьки учнів, які активно допомагали в організації роботи табору.
Учні та їхні батьки залишили позитивні відгуки та сподівання на роботу табору в наступному році.
